30.06.2025 - 17:50h
Mais de 20 alunos da rede municipal gabaritaram simulado do Sistema de Avaliação da Educação Básica
Provas do SAEB foram aplicadas no mês de maio, com alunos do 5º e 9º ano
Na última semana, a Secretaria de Educação de Balneário Camboriú recebeu os resultados do simulado do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) 2025. As provas foram aplicadas entre os dias 12 e 23 de maio, em 15 escolas do município. Ao todo, 26 alunos da rede municipal gabaritaram as avaliações de Português e Matemática.
O simulado foi aplicado pelo Departamento de Ensino Fundamental com 2.200 alunos de Balneário Camboriú, sendo 1.238 do 5º ano e 962 do 9º ano.
Para a secretária de Educação, Maria Ester Menegasso, o resultado do simulado é motivo de muito orgulho. “Recebemos esses resultados com satisfação. Esse simulado vai além de um exercício avaliativo. Ele nos oferece dados concretos sobre o desenvolvimento das habilidades dos nossos alunos, ajudando a orientar o planejamento docente e a garantir intervenções mais assertivas”, disse.
Conforme a diretora do Departamento de Ensino Fundamental, Sirlei Soares, o objetivo do simulado é verificar quais habilidades os alunos já dominam e quais habilidades ainda precisam ser desenvolvidas. Isso traz um novo olhar do professor para o seu planejamento.
“Nosso foco é sempre a aprendizagem, e o simulado, bem como os resultados, nos traz dados reais do que nossos alunos sabem e onde estão as maiores dificuldades. É uma oportunidade do professor rever seu planejamento em prol das necessidades do aluno”, destacou Sirlei.
O simulado também busca preparar os alunos para as avaliações do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A Secretaria de Educação do município seguiu o mesmo formato e utilizou as questões das avaliações dos anos anteriores. O simulado ocorrerá mais duas vezes ao longo deste ano.
Sobre o SAEB
O SAEB é um conjunto de avaliações que permite ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) realizar um diagnóstico da educação básica nacional e os fatores que podem interferir no desempenho dos alunos.
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Texto: Aysla Pereira
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